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新題型之段落排序解題技巧
段落排序是近年來考研英語新題型中的一種，主要是挑選一篇五百到六百詞匯量的文章，將各段落順序打亂，要求考生梳理出正確的邏輯關系，將段落排序，主要是在閱讀的基礎上演變而來，考察考生對文章內部結構和邏輯關系的把握程度。下面就為大家?guī)硇骂}型之段落排序解題技巧。
新題型之段落排序解題技巧
閱讀給定段落
理解給定的段落內容，了解文章是圍繞何話題、何對象展開。閱讀過程中要著重留意一些關鍵詞句，如：段落中間若有轉折詞，要關注轉折詞及其所在句子；無轉折詞則應看段首句、第二句及段尾句；重點關注名詞、代詞等。
�。薄⑷绾芜x首段
�、偈拙洳缓写~，不含有總結性、過渡性詞(轉折、因果、順延等)
�、谝话悴缓凶罡呒�、第一或最后意思的詞語，因為首段沒有比較的對象。
�。�、閱讀選項，尤其是首尾句
給段落作初步的位置預知和組塊 考生做不到一次性排出來，能排出來的就排，一時定不了的，做如下工作：
�、傥恢妙A知：含so， conclude等表示結束的詞，可能作為尾段。但是也要警惕未必，總之還是要綜合看。
②組塊：有些段一看就覺得應該一個前一個后，比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了，the first one is...。那么A和F就屬于明顯的總分關系，應該前后連貫。
�、劬_排列各個段落的順序，利用其它關聯(lián)詞進行驗證。
判斷文章體裁
給定文章無非為記敘文、議論文或說明文三類，文章的體裁決定了文章本身的有一定的敘述和展開方式可循。準確判斷文章體裁，把握住該類文章的典型結構就能在段落排序時輕松許多。下面列出以上三類文章的常見結構作為大家排序時的依據(jù)：
1、議論文
1、議題--問題--原因--對策
2、議題--問題--對策--結論（未來）
3、議題--問題--對策--結論（過去）
4、反面話題--駁斥觀點--原因--觀點--展望未來
2、說明文
1、積極事物--優(yōu)點--缺點--展望未來
2、消極事物--缺點--優(yōu)點--回顧過去
3、記敘文
按照時間先后順序排序，主要留意時間，時態(tài)和動作。
聚焦邏輯關系
一篇文章的記敘或說明往往有著一定的邏輯關系，或是依照事件發(fā)展的先后順序，或者是按照因果順序、遞進關系、轉折關系、解釋關系、例證關系、定義關系等等。這些邏輯關系是有一定的詞匯規(guī)律的，有些標志性連詞、副詞等，若能關注這些線索，考生就能用最短理清不同段落間的承接順序。以下是做題時應重點留意的、象征邏輯關系的關鍵詞：
1、因果關系：標志詞匯有for，because，since，therefore等；
2、轉折關系：標志詞匯有
but，yet，although，however，onthecontrary，ontheotherhand，instead等；
3、并列遞進關系：標志詞匯有
and，indeed，also，besides，similarly，like，accordingly，inthesameway，meanwhile，
furthermore，moreover等；
4、解釋關系：標志詞匯有
thatis，thatistosay，forexample，suchas，namely，inotherwords等。
通讀全文檢查
在完成排序后，一定要拋棄之前解題時頭腦中的主觀認識，以盡量客觀的視角通讀全文，感知文章是否通順，是否存在內容上的跳躍，邏輯上的硬傷等。
總而言之，段落排序題的做法可以歸納為：從文章的整體出發(fā)，抓住細節(jié)，回到整體�？忌诳记皯龃罅烤毩暎挥惺炷苌�，才能真正掌握段落排序的規(guī)律。
段落排序方法
1）復現(xiàn)線索：如果兩個段落中，首句復現(xiàn)一個話題，或者上段尾句和下段首句復現(xiàn)一個話題，再或者是兩個段落總體講的是一個話題，那這兩大段則是連接的。
2）指代線索：如果某段開頭出現(xiàn)了代詞，則該段之前一定有一個名詞與之對應；如果出現(xiàn)泛指，如a problem，還出現(xiàn)了特指the problem，則泛指段落在前，特指段落在后；英文中的機構、人名等，均符合全稱在前，簡稱在后的原則。
3）述評關系：一件事情，總是符合先敘事，后評論；先提出概念，再評析其價值；先描述事實，再進行具體分析。根據(jù)這樣的行文邏輯，就可以根據(jù)段落的內容判斷段落大致的位置及與其他段落的先后順序。
4）序列關系：如果一個段落有并列的標志，如：and/for another/also/too/as well，或者有類比標志，如：equally, .../similarly, ...，再或者有序數(shù)標志，如：ast, .../finally, .../in addition, .../besides, ...，則該段往往放在已知段落的后面。
5）遞進線索：如果一個段落有遞進的標志詞，如：Even/Furthermore/
Moreover/Even worse等，或者有比較級的標志詞，如：or/more ~ /superior/
inferior/senior/junior等，則該段也放在已知段落的后面。
6）轉折線索：兩個近似段落，蘊含轉折標志者后置。如：but / yet / however / nevertheless等顯性轉折標志，和sadly / unfortunately / supporters ... critics ... past ... now .../ currently, ...等隱形轉折標志。
7）因果線索：一件事情，往往是先說現(xiàn)象，再分析其原因；先說現(xiàn)象，再引出結果；先說原因，再說結果。所以一般情況下，結果的段落后置。
8）過渡線索：如果一個段落具有承上啟下的作用，則該段落放在兩個段落的中間，起過渡作用。
9）數(shù)字線索：如果兩個段落中出現(xiàn)的數(shù)字成趨勢（越來越大或越來越�。�，且單位一致，則可以根據(jù)其變化規(guī)律確定其先后順序。
10）時空線索：事物總是先出現(xiàn)，再消亡的，因此，行文邏輯也應如此。這就可以幫助我們判斷兩個段落的先后。
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