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敘事作文300字優(yōu)選10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
昨天晚上，我住在了喜喜哥哥家。第二天早上，我和哥哥一起吃完早飯,準(zhǔn)備要去哥哥小區(qū)里的廣場(chǎng)上踢足球。
我們拿著足球來(lái)到了廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有。我們先試著傳傳球。我和哥哥好像不是傳球的`是撿球的。我們剛才傳球就當(dāng)熱生了。比賽開(kāi)始了，由于廣場(chǎng)上一個(gè)小孩都沒(méi)有，所以我們兩個(gè)只好一個(gè)人一個(gè)隊(duì)。
剛開(kāi)始我就連射三球，可是沒(méi)有一個(gè)球進(jìn)了，要不是就是打偏了，打高了。我和哥哥搶球的時(shí)候，我起了過(guò)來(lái)，我大力射門(mén)球就進(jìn)了。當(dāng)時(shí)我的那一腳很用力，球都飛了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我和哥哥搶球小學(xué)生作文，沒(méi)有一個(gè)人守門(mén)，所以球才進(jìn)的。就在哥哥射門(mén)時(shí)，我兩手一下子合了起來(lái)，球沒(méi)有進(jìn)。
我?guī)蛏溟T(mén)，當(dāng)時(shí)哥哥早就在門(mén)前等著了。我一踢，哥哥撲了出來(lái)，可是誰(shuí)知撲到了我的腳下，我一下子反映了過(guò)來(lái)，我又使勁一踢，球進(jìn)了。當(dāng)時(shí)球正好傳到了我的腳下，哥哥還沒(méi)爬起來(lái)，我就一踢就進(jìn)了。
還有一個(gè)球是我遠(yuǎn)射進(jìn)的，當(dāng)時(shí)我拿著球時(shí)，我沒(méi)有想太多，就一下子出去，當(dāng)時(shí)我感到進(jìn)了可能性不大，可是哥哥沒(méi)有撲倒球。
這次比賽3：0我贏了，我很高興，因?yàn)槲姨哌^(guò)了一個(gè)比我大的人
敘事作文300字 篇2
老師是人類靈魂的工程師，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，他們不運(yùn)一批又一批的人才。在老師們的精心呵護(hù)下，我們健康、活潑的`成長(zhǎng)，那么多的老師中，給我印象最深的是她——教了我們快兩年的語(yǔ)文老師熊老師。
熊老師對(duì)于作業(yè)她很認(rèn)真，對(duì)于質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)要求更嚴(yán)格，絕不能半點(diǎn)馬虎，在卷面上字跡要工整、卷面要整潔，以免扣分；熊老師教我們?cè)鯓痈爬ǘ我�，怎樣理解全文的意思，�?dāng)我們不會(huì)不懂時(shí)，老師就會(huì)給我們解釋的清清楚楚，讓它一點(diǎn)點(diǎn)成為我們的營(yíng)養(yǎng)；熊老師批改作業(yè)也很認(rèn)真，每一句，每一行，每個(gè)字都認(rèn)真批改，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
熊老師對(duì)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)也很關(guān)心。記得有一次，我們跟班上的黃照吵架，撕了她的同學(xué)錄，熊老師知道了花了整整一節(jié)課給我們和解，還要我們握手為和好。
還有一次，班上的男同學(xué)，欺負(fù)邱懿，我們跟邱懿玩得好的都保護(hù)她，到了另一天，我們跟熊老師說(shuō)，老師批評(píng)了打邱懿的男生，還說(shuō)我們做得很好。
�。⒋盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。＂熊老師是春蠶，熊老師是蠟炬，為了她的學(xué)生默默奉獻(xiàn)。
敘事作文300字 篇3
今天是星期五，我早早地起了床，因?yàn)榻裉煳沂侵等瞻嚅L(zhǎng)。
我來(lái)到教室，才7點(diǎn)20分，可班上已有10多個(gè)同學(xué)到了。按常理該早讀了，于是我走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文課本，讀第18課《小珊迪》�！蓖瑢W(xué)們就紛紛拿出語(yǔ)文課本，讀起了《小珊迪》。正在這時(shí)，我們班脾氣最暴躁的大王——張揚(yáng)（化名）哼著歌走進(jìn)來(lái)了。我足足看了他5分鐘，可他還不放下書(shū)包，于是我就大聲說(shuō)：“張揚(yáng)，提醒一次。”張揚(yáng)瞟了我一眼。后來(lái)我看到他在和后面的.同學(xué)講話，沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)，我又大聲說(shuō)：“張揚(yáng)，提醒兩次�！彼杨^轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，狠狠地瞪了我一眼�？墒撬�不認(rèn)真讀，于是我就把他的座位號(hào)記在了黑板上。他氣極了，走上來(lái)說(shuō)：“我怎么了？”我把他犯的錯(cuò)一一講述了一遍，他雖然還不服氣，卻也只好悻悻地走了下去。
這次當(dāng)值日班長(zhǎng)，鍛煉了我的管理能力。我懂得了，當(dāng)值日班長(zhǎng)不是那么簡(jiǎn)單的，要有能力，有一定的威信，這樣同學(xué)們才會(huì)信服你。
敘事作文300字 篇4
上個(gè)星期日，我回老家看望奶奶。吃過(guò)午飯，奶奶要去地里摘花生，爸爸媽媽都說(shuō)要去幫助奶奶，我只好也跟著他們?nèi)フㄉ?/p>
到了地里，我看見(jiàn)一顆顆長(zhǎng)得像四葉草的植物。媽媽說(shuō)花生就長(zhǎng)在那些植物的下面。奶奶先把花生的.特點(diǎn)說(shuō)給我聽(tīng)，然后開(kāi)始把花生藤?gòu)牡乩锩姘纬鰜?lái)，爸爸媽媽和我就把花生從藤中摘下來(lái)。起初，我蹲在地上，手中拿起一大把藤葉，開(kāi)始把花生從藤里摘出來(lái)。那些花生滿身都是泥土，有一些花生還隱藏在泥土里，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以得需要把泥土捏碎，結(jié)果弄得滿手都是泥土。
但是我很快找到了一種比較容易一點(diǎn)的方法，就是先把那些植物往地上敲一敲，植物上的泥土就會(huì)掉下來(lái)，藏在泥土里面的花生也會(huì)露出來(lái)了。省得用手在泥土里一個(gè)一個(gè)找。
不過(guò)，蹲久了的話腿會(huì)變得又酸又痛，手臂也會(huì)有麻麻的感覺(jué)。幸運(yùn)的是旁邊有一排大樹(shù)，不然的話我們還要呆在太陽(yáng)底下了。
忙碌了半天，我感覺(jué)到種地很辛苦，也親身感受到勞動(dòng)的艱辛，我們以后更要珍惜每一粒糧食。
敘事作文300字 篇5
我的家是創(chuàng)新街小學(xué)二（四）班，雪白的墻壁，透明的窗戶，窗臺(tái)上還擺放著五顏六色的花：有紅的、白的、黃的，還有藍(lán)的。我最喜歡的就是那粉色的瓜葉菊。屋里有８３套課桌和椅子，還有一個(gè)擺放在講臺(tái)中間的講桌，前后有兩塊黑板，前面的黑板的左上方，貼著我們班獲得的很多獎(jiǎng)狀。屋子里的窗戶開(kāi)著，清新的空氣迎面撲來(lái)，那感覺(jué)別提多舒服了。
這個(gè)家有媽媽和８３個(gè)孩子，孩子們所做的一切都讓媽媽看在眼里。記得有一次，陳明揚(yáng)在院子里摔了一跤，傷口流出了鮮血。媽媽急忙把傷口抹了點(diǎn)兒藥，然后貼上創(chuàng)可貼，關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“以后可不能再摔跤了�！边@幾天，媽媽一直耐心地幫他擦傷，換創(chuàng)可貼。
媽媽每天教我們?cè)S多知識(shí)。讓我們從一個(gè)不認(rèn)字的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)豐富的.學(xué)生。媽媽講課非常有趣，即使調(diào)皮的孩子也會(huì)被吸引住。而且，媽媽提的問(wèn)題我們都積極舉手發(fā)言。我們大家都覺(jué)得，咦！４０分鐘課就這么快過(guò)去了？
媽媽關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，我們也關(guān)愛(ài)著媽媽。媽媽的嗓子啞了，我們就悄悄地把藥放到了講桌上。想給她一個(gè)意外的驚喜。媽媽看見(jiàn)了微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們真是我的好孩子。”說(shuō)完，媽媽和我們都開(kāi)心地笑了。
瞧！這就是我的家，我愛(ài)我家。
敘事作文300字 篇6
星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。每個(gè)班從中挑選男、女隊(duì)員各十名，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想?yún)⒓�。老師從中挑選有實(shí)力的二十名同學(xué)，遺憾的是我沒(méi)有參加，但老師也分配給我了一個(gè)光榮而艱巨的.任務(wù)——啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。繩子早就被體育老師準(zhǔn)備好了。
只聽(tīng)老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣，就開(kāi)始了用力拔。同時(shí)操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來(lái)，我們啦啦隊(duì)十分高興�？墒且粫�(huì)兒紅旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，就差幾厘米。我心里那個(gè)急啊，恨不得能長(zhǎng)出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢(mèng)的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進(jìn)入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了，還在拼命地叫。
最后，隨著我們啦啦隊(duì)一聲整齊的加油聲，我們隊(duì)員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽(tīng)“哎喲”、“哎喲”的聲音從對(duì)方場(chǎng)地上傳來(lái)，原來(lái)不少隊(duì)員都摔了個(gè)嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上，要樹(shù)立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
敘事作文300字 篇7
你在干什么呢？我不知道，但我知道，在地球的某個(gè)顯眼的小廣場(chǎng)正在舉行著一場(chǎng)激烈的小小足球賽，讓我們快快去看看吧。
守門(mén)的小男孩最為專注。他兩腿張開(kāi)，膝蓋微微彎曲，好像馬上就要有球飛進(jìn)球門(mén)一樣！說(shuō)是球門(mén)，其實(shí)就是用書(shū)包圍成的圈，但這絲毫沒(méi)有影響到他們的比賽！
一個(gè)球眼看就要飛進(jìn)杰尼（上面描寫(xiě)的守門(mén)員）的球門(mén)，杰尼兩腿一蹬，向前一撲，抱住了球�！昂们颍『们�！”大家叫道。這引來(lái)尼克看球，可他淘氣的弟弟卻說(shuō)：“哥哥，不看嘛，不好看，我們?nèi)ネ鎰e的吧�！蹦峥丝墒莻�(gè)足球迷，他對(duì)弟弟說(shuō)：“不，足球更好看，你看會(huì)兒，如果不喜歡的話，我們?cè)偻鎰e的�！薄澳愕�'膝蓋破了！”尼克發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了就說(shuō)：“我來(lái)幫你包扎一下吧。”這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了！包扎后，候補(bǔ)守門(mén)員杰克對(duì)杰尼說(shuō)：“你的腿破了，下場(chǎng)休息會(huì)吧，讓我上！”“不用了，謝謝，我能行！”杰尼信心百倍地說(shuō)。
又一局比賽開(kāi)始了，這個(gè)比賽吸引了許多人，一個(gè)又高又大的先生下班了，被足球賽吸引了，竟忘記了回家！有一個(gè)婦人，抱著嬰兒都能開(kāi)始看！還有一個(gè)男孩站著都能開(kāi)始看！這場(chǎng)特別的球賽一定很看，連小狗都喜歡！
敘事作文300字 篇8
我這一生，參加的第一場(chǎng)葬禮，是我外公的葬禮。
那是我第一次感受到失去親人的傷痛，我體會(huì)到生離死別的無(wú)奈，記得當(dāng)外公的骨灰被帶到靈骨塔時(shí)，我每天晚上徹夜難眠，一閉上眼睛，眼前便浮起對(duì)外公的所有的記憶和思念。
夢(mèng)中，外公在我眼前和我說(shuō)話，并且我攙扶著他，走到外婆放他的藥的房間里，每一個(gè)動(dòng)作、每一句話，都清晰的像真實(shí)的似的，外公真的死了嗎？
送走外公的最后一天，外公被送到火葬場(chǎng)去，之后當(dāng)那些的`人出來(lái)叫我們進(jìn)去時(shí)，我差點(diǎn)嚇昏，因?yàn)槟抢锓胖S多骨灰盒，盡管我知道那是外公的，依舊難過(guò)的說(shuō)不出話來(lái)。
之后我們到了靈骨塔，將外公的骨灰放置妥當(dāng)，大家一起為外公念經(jīng)，但所有的儀式都告一段落，我們真的把外公送走了，想到這里，我終于不舍的哭了。
敘事作文300字 篇9
記得上個(gè)星期的星期日，我媽竟然不知道從那兒弄來(lái)一大堆糯米和粽葉，后來(lái)居然“狠心”的要我“幫”她包粽子。天�。�！這可怎么辦，我突然間覺(jué)的“天昏地暗”“日月無(wú)光”，媽媽看了我“驚慌失措”的樣子，打趣的.說(shuō)：“別急，別急，待會(huì)兒我教你�！蔽铱唇裉煳彝炅�，想到媽要我去包粽子，我不禁“大汗淋淋”“驚恐萬(wàn)分”.
開(kāi)始包粽子了，我“嚴(yán)陣以待”，“專心致志”的觀看，媽媽隨耐心的教我，可我卻“一竅不通”，算了，胡包，一會(huì)兒，一大堆出現(xiàn)在我“靈巧”的手下�？墒�，與媽媽的有天壤之別，但我還有些小小得意，我的“造型獨(dú)特”，而媽媽的“呆板無(wú)比”.終于“獲救”了，我剛想溜，媽媽卻叫開(kāi)了：“看你包的什么東西！重包�！�
今天，我才知道包粽子難！
敘事作文300字 篇10
星期二下午，學(xué)校三年級(jí)七個(gè)班舉行跳大繩比賽。男生十五人，女生十五人。男生先比賽，女生后比賽。
男生的惠師中原比較突出，他跳繩的速度像流星一樣快。跳了好多個(gè)，他一下子讓三3班換掉三個(gè)人他還沒(méi)有跳壞。這下給后面人開(kāi)了個(gè)好頭，李鴻基也跳得不錯(cuò)， 他腳下不停的點(diǎn)，樣子很緊張。等老師喊還剩一分鐘，大家的心情是多么緊張的，該惠師中原了，他繃起小嘴，用力跳繩，同學(xué)們大聲喊加油。
到了女生比賽，馬嘉垚第一個(gè)跳，像輕盈的`小燕子，不停的扇動(dòng)著翅膀，顯得很輕松。然后緊跟其后的袁霞速度非常快，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，這都要靠平時(shí)的練習(xí)。
我們想這次應(yīng)該能得第一名，但是只得了第五名，雖然成績(jī)不理想，但每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真跳繩，在們班主任朱老師心目中我們都是第一名。因?yàn)槲覀兛炭嗑毺K不比其他班差。我們班有朱老師的鼓勵(lì)，我們相信總有一次會(huì)得第一名的。
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