[優(yōu)選]我的學校作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校作文1
我的校園叫桂花小學。走進寬闊的大門,眼前是一座莊嚴地雕像,它是桂花小學的標志。它有一個動聽的名字——希望之星。三位帶著紅領巾的少年,代表著全校的'學生,都是祖國的未來和希望。雕像的一旁,是綠化帶,有很多小動物的雕塑。它們提醒著每一個同學,要愛護動物,保護大自然。幾株迎客松,在每個清晨迎接同學們的到來。經過綠化帶,映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道,它平坦,色彩艷麗。每周,我們在這里上體育課,跑步,鍛煉身體。在跑道旁,還有各種體育器材,大家常在那兒做運動。
我們的教學樓一共有五層,除了教室,還有老師的辦公室。在第五層,還有一個寬敞的多媒體教室。每個學期我們都有機會在這里觀看精彩的電影。
我的校園很美,我愛我的校園!
我的學校作文2
上學的路上媽媽帶我來到了八一路口。這是進入我們學校的必經之路。只見八一路口上人來人往。
來到校門口,黑色的鐵門兩邊站著兩名值周生, 他們維持著我們的秩序。一進校門便是我們的教學樓,整個樓涂成草綠色,是大自然的`顏色,非常漂亮。教學樓后面是主席臺和花壇,再后面便是操場了,寬闊的操場兩旁綠樹成蔭?赐瑢W們正在操場追逐打鬧著,歡笑聲不斷。
上課了,我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進教室,說“起立”。然后我們異口同聲地說:“老師好!”你聽老師開始講課了,不一會兒,教室里傳來朗朗地讀書聲,這時候,校園里安靜多了,好像連麻雀也在聆聽我們讀書。
“叮鈴……”下課了。同學們跑出教室,有的去打球,有的在跳繩,有的在……操場上真熱鬧。
這就是我們的八一小學,一所美麗的小學。
我的學校作文3
我的學校是楊閣老小學,我每天都高高興興地來到學校學知識,校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個快樂美好的生活,學習環(huán)境!
我的學校校園內有一個古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的.時候,我和同學們都來這亭子里坐一坐,玩一玩,可開心啦!
穿過小亭子,就可以看到一個美麗的水池,水池里的水非常清,我看見池底的小金魚兒,非?蓯,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個水池增添了不少的景色!
校園內矗立著三座雄偉的教學大樓,樓內有現(xiàn)代化教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級的教室里都有電視機,實現(xiàn)了視頻教學,為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派,這里可是我們課余的樂園,在屬于我們的時間里,這里就會有同學們活動玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中,在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺,顏色非常醒目,乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當中就會出現(xiàn)未來的乒乓球健兒。
我熱愛我們的學校,更要感謝學校里辛勤的園!
我的學校作文4
我的學校叫新建小學,是靜樂縣唯一的示范小學。這個美麗的校園,已經陪伴了我將近四年,我對這里的一草一木都非常熟悉,倍感親切。
我們的教學樓,雖不高大,可也容納得下兩千多名師生。我每一次進到教室,看著優(yōu)雅的布置,熟悉的.桌椅,熱情的同學,慈祥的老師,心里就充滿了力量,精神振奮,于是放聲讀書,認真聽講,仔細地完成每一天的作業(yè)。
我們的音樂教室,很寬敞,一百多人進來,也不會感到擁擠。每當過節(jié)日的時候,同學們就會在這里排舞蹈、練唱歌。別提有多么高興了!
每當下課鈴一響,同學們就像快樂的小鳥,飛出教室,在操場上盡情玩耍。有的打球,有的跳繩,有的談笑。最有意思的是丟沙包的那伙同學。你看那個機靈的女生,一個海底撈月,把子彈一樣向她襲來的沙包輕松地接在手中,歡樂的笑聲,在校園上空中久久回蕩。
我愛我的校園,愛這里的每一個角落。我一定要努力學習,牢記肩負的責任,將來為父母爭光,為母校爭光,為我們的社會貢獻自己的一份力量。
我的學校作文5
我很喜歡我的學校,可是我上四年級時,我的校園就被拆了。大樹、教學樓、傳達室、食堂全部變成了一片廢墟,我們現(xiàn)在在鹽中那個狹小的學校里學習,我和同學們都非常想念那美麗的校園。那個校園是我們懷念的`校園。
那個以前的學校道路寬廣,有兩個小花園,花園里花草樹木許許多多,十分茂盛,倒u形寬道優(yōu)雅自然,寬道上長著許許多多的垂蔓,蔓條上有綠葉,微風吹過,像漂亮的姑娘們在跳舞?上。他們都倒下了。是被那些巨大的挖土機給弄倒了。
在一小校園里一些流血的事件讓我吸取了教訓,比如說李超的耳朵破了,被弄了好幾針才醫(yī)好,要不是我和他追來追去也不可能發(fā)生這件事。要不是我在一小,我也不可能受到教訓,它告訴我好多值得回憶的事情。
如今在鹽中上學,不僅道路狹小,沒有許多上體育課的地方。而且下課時間變成了五分鐘,就連環(huán)境也比以前差多了,小游園也沒了,花園不見了。唉,我想回到以前的校園,我真的很懷念以前的校園。
可惜,這些都只能變成美好的回憶。一小校園你快回來吧!
我的學校作文6
學校,是我們成長的搖籃,是夢想啟航的機場,將是我們一生不可忘記的地方。
我可愛的學校南灣學校將是我終生難忘的地方。一走近校門,你就會看到和藹可親的熊爸站在校門口和同學們擊掌。啪一聲,熊爸溫暖的大手,擊出了我們和熊爸的親密,擊出了我們一天的學習熱情,擊出了我們的對學校的依戀。
走進校門,一座藍藍的教學樓映入眼簾,旁邊的大樓上刻著幾個大字適合教育讓學生成長更精彩。每個孩子,有著不同的個性、不同的愛好、不同的家庭成長環(huán)境根據每個孩子的差異,老師因材施教,學校開展豐富多樣的活動,讓我們發(fā)揚特長和愛好,培養(yǎng)自信,快樂成長。
南灣學校不僅美,還處處充滿了關心和愛。無論是老師夏日里一句多喝水,還是寒冬中一聲多穿點衣服,都包含了老師對我們無限的關心和愛。學校不僅關心我們的`成長,還關心我們的家庭教育。前幾天,上公開課時,熊爸在學校里巡視,把部分在走廊上玩手機的家長逮了個正著,當場沒收了手機,還教育了家長們。
今年,南灣學校已經十歲了,這座教學樓也站了十年,我希望,南灣學校在我們的努力下,變得越來越美麗!
我的學校作文7
江蘇大學附校時我的學校,她座落在風景秀麗的全國重點高校江蘇大學校園內。
一走進學校,首先看到的是兩邊的宣傳牌,上面寫著:學習進步之星,文明禮儀之星,一日常規(guī)考核表和優(yōu)秀教師介紹等等,牌子上最多的是照片,上面還有我的班主任章老師呢。
如果是秋季,你還會被濃郁的香味包圍,看,好多同學都情不自禁地深呼吸,嘴里還自言自語地說:“真香。 蹦窍阄墩且恍《湟恍《涞墓鸹òl(fā)出的。再往前走,就看到了校園中間的大花壇,大花壇里有幾棵四季常青的松樹,它們挺拔著身姿,像一個個大巨人,附分晝夜地守護著我們的校園。
學校里有三座教學樓——中學部、小學部和風雨操場,其中,風雨操場時同學們的體育天地,我們在里面跳繩、做仰臥起坐,踢毽子等等。小學部是我們學習的“城堡”,“城堡”里有我們的班級教室、多功能教室、語音教室、音樂教室等等,“城堡”里還有辛勤的.園丁和茁壯成長的幼苗。
!我愛附校,雖然她地方不大,卻是我讀書學習的地方,這里有和藹可親的老師,還有同學們的歡聲笑語。
我的學校作文8
新竹第二小學坐落在風景優(yōu)美,景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色,培養(yǎng)我們像竹一般“虛心、有節(jié)、向上”的品性。
每天清晨,我背著書包進入校園,首先聽到優(yōu)美的校園歌曲,接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上,讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓,右邊是寬闊的操場,一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一,我們都會穿著整齊的校服,戴上漂亮的紅領巾,在操場正中進行升旗儀式,在飄揚的五星紅旗下,全體少先隊員向它敬禮!
我們班教室在第二棟教學樓4樓,還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲,瞧,同學們已經早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔,擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的`培訓,我非常喜歡籃球,所以加入了籃球俱樂部,老師們非常耐心的指導我們如何運球、投籃,非常期待每一次的籃球課。
學校的老師都非常和藹可親,不但傳授我們書本知識,教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家,我愛我們學校,愛這里的老師和同學們!
我的學校作文9
我的學校是鄭州名校金水區(qū)優(yōu)勝路小學,校園不大但是干干凈凈,學?偸强雌饋砭挥行颉W校的教學宗旨是:仁善為優(yōu),自信致勝;知行為優(yōu),創(chuàng)新致勝;健康為優(yōu),快樂致勝。感覺好多“優(yōu)”!這是一開學就讓背會的。
我的班級是二年級五班,班里男生女生各有一半,班長有三個,崔晨琦、沈煒燁和劉姝含,班里共三個大組和20個小組,我是小組長。
班里有9個老師,分別教我們語文、數(shù)學、科學、音樂、美術、體育、體特、道德與法治和乒體。她們都是很棒的老師,有的嚴厲,有的`和藹,同學們都很喜歡她們。
班里最愛學習的同學是崔晨琦、劉姝含、沈煒燁、崔曉莉和王鑰瑤,他們的學習成績也是班里最好的幾個,經常受到老師的表揚和稱贊。我的成績不好不壞,偶爾還被老師批評過。還有一個同學是體育生,乒乓球打的可棒了。最愛搗亂的幾個同學就不點名了,感覺他們也都很可愛!
我的學校是花園,我們是花園里的花朵,老師就是花園里的辛勤的園!
優(yōu)勝路小學
我的學校作文10
如果,如果我有時間,我會去逛逛校園的大樓,跟著自己的好朋友一起,聊著天、散著步,或者視自己一個人去逛也可以,可是,我覺得,跟著自己的好朋友一起去逛比較有樂趣。
在校園風景中,我覺得可以分為春、夏、秋、冬等四個季節(jié),春天時,校園中的花草樹木開始慢慢冒出新芽,雖然有時會下著雨,但是,這些花草樹木還是慢慢的長大。夏天時,這些花草樹木已經漲的很茂盛了,看著這些花草樹木鮮綠的葉子,心里就會不自覺的冒出清爽的感覺。秋天時,有些花草樹木開始凋謝了,掉落下來的葉子有些呈紅色,有些呈褐色等,看上去都很美麗、漂亮。冬天時,有些花草樹木都已經脫落了,有些花草樹木還已經都沒有葉子在樹上了呢,看上去光禿禿的,還挺好笑的。
如果可以,我想準備一張桌子與一張椅子,再校園的一棵大樹下,擺在那里,享受在校園美好的時光與風景,在喝一杯悠閑的下午茶,如此美好的'風景,令人看到都會覺得清爽、美好等等。在這么好的校園中,感覺自己在夢里面中,聞著花的香味、看著四季都會變化的風景,在看著學生放學時成群結隊的走著路、聊著天,這些景象真的如此的美麗呀!
我的學校作文11
我的學校是上海市楊浦區(qū)一所九年一貫制學校,已有近70年的歷史。學校歷任校領導以“團結 協(xié)作 高效”的工作作風,帶領廣大教工積極工作,努力探索,使學校始終保持著一支業(yè)務扎實、素質過硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結合的骨干教師隊伍;形成了“立志、團結、求實、奮進”的校風、“敬業(yè)、創(chuàng)新、嚴謹、務實”的教風和“勤奮、踏實、自主、求新”的學風。在感恩周里還讓大家都懂得了學會感恩父母、老師、身邊的每一個人。教學軟件、硬件水平不斷提升,璀璨的學校文化積淀厚實。
學校堅持“育人先育德”的教育原則,構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網絡,強化學生的行為習慣的教育與訓練,注重學生的健康人格的養(yǎng)成,提倡尊重并發(fā)展學生的`個性,培養(yǎng)基礎扎實、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
在全面推進素質教育過程中,學生的思想道德、科學文化、生理心理、勞動素質以及創(chuàng)新能力均有很大提高。每年在學科類、體育類、科技類競賽中獲得的全國、市、區(qū),團體、個人,金、銀、銅等獎項數(shù)不勝數(shù),還多次赴國外參加國際性大賽。近兩年來,學校有兩批學生赴日本訪問學習。
旅游、乒乓是我校傳統(tǒng)體育特色項目,在市、區(qū)比賽中捷報頻傳,我?破战逃顒影l(fā)展較快,業(yè)余電臺已成為區(qū)的定點學校;頭腦OM、車模(空、船、建模)等項目也在市、區(qū)比賽中取得了不少可喜成績。
我的學校作文12
我們的學校又美麗又整潔。所以我非常愛我的學校。
來到學校門口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計數(shù),枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長得很茂盛、很高大。學生和家長隨時可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護著我們美麗又整潔的學校。
進入學校門口,就看見一個大花壇?茨俏孱伭幕,開得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點兒雜色,簡直比火還要紅!美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭相爭開放。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走,就是我們的大操場。操場上專門設了一個籃球場;因為同學們都很喜歡打籃球;還設計了五個乒乓球場呢,每到體育課時,同學們會從自己家?guī)泶蚱古仪虻墓ぞ。每到下課,這里就會變成同學們的樂園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。
在操場的正北方,是我們的教學樓。每天我們坐在寬敞明亮的'教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的學校是多么的美麗、整潔。我愛我的學校。
我的學校作文13
作為祖國未來的花朵,家里未來的期望,現(xiàn)階段小小的我,每天都在倆點一線當中奔波,今天我就要來說一說我倆點一點的其中一個地方啦,這個地方就是我的學校!
我的學校是一個占地面積不大,但是五臟俱全的地方!
站在學校外面,首先可以看到的就是學校的大門,陳舊的設計配上學校的名稱,以此來告訴所有人,它是誰!大門的旁邊有一個小房子,房子里面有一個老爺爺,我們都叫他陳伯,每天早上和下午他都會很熱情的和我們打招呼,其余的時候,他都會坐在那里,守著門口,保護著我們!
進入大門以后,就可以看到我們的教學樓了,五層高的.樓層,好幾座并排在那里,每天都會傳出郎朗的讀書聲!教學樓的后面就是操場了,最最喜歡的課程我們就是在這里上的,所以最喜歡的地方也就是這里了!操場的旁邊就是小賣部和食堂,每天的活力之食來源。
這就是我的小小的學校,雖然小,但是每天在這里的我都很開心,很滿足!
我的學校作文14
我的學校坐落在城東路的東側,它是一座歷史悠久,文化氛圍濃厚的學校。
一進校門,我們就會看到一塊醒目的景觀石,上面刻著善和、揚善四個大字,我想這是為了展現(xiàn)學校寄予每一位青少年的希望,愿我們都能成為謙遜,和善,有道德修養(yǎng)的人。繞過景觀石,我們看見了朱紅色的教學樓,令人一看就知道這一座活潑又嚴肅的學校,校園的地面很干凈,五顏六色,像美輪美奐的彩虹一樣,看著非常舒服,讓人心情愉悅。北面教學樓顯得格外高大,它一共有四個樓層,二、三、四層的陽臺都用透明玻璃封了起來,這樣顯得干凈又整潔。樓梯旁邊有文化墻,內容很豐富,有的`是天文知識,有的是名人介紹,還有的是衛(wèi)生習慣。下了北教學樓會立刻發(fā)現(xiàn)兩個學生讀書的亭子里面整整齊齊地擺放著有趣的圖書。旁邊,還有四棵銀杏樹,每棵大樹下都有同學們坐在那里看書的身影。穿過北教學樓就來到了操場。里面有各種各樣的運動器材,跑道旁邊還種滿了花草樹木,其中有一些白楊樹,秋天的時候白楊樹的葉子會變黃飄落下來,從高處遠眺,仿佛是一只只金黃的蝴蝶在飛舞。在樹的周圍總會長一些小的花草,有它們的陪伴,操場顯得更有生機與活力。
我愛我的學校,因為他歷史悠久,因為他文化濃厚,還因為他活潑美麗……
我的學校作文15
我親愛的校園,名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美,有很多竹子。我們的學校一共分有4棟教學樓,每棟與每棟之間,都有一個花壇,里面栽滿高大的樹木與漂亮的小樹苗。
一進大門,眼前是一條石板路,石板路的盡頭,放有兩把椅子,供學生休息用。石板路兩旁,遍地都是綠草,草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅,團團圍住這片草地,草地上每隔兩米就有一大團竹子,從沒有單個的。
在1棟與2棟之間,有兩個大花壇,如果坐飛機從上往下看地面的話,就像一個“月”,邊上是樓房,中間是兩個花壇,壇中的.草有黃有綠有紫有紅,非常漂亮。在第3棟與第4棟之間,也有花壇,但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。
學校右邊是草地,上面種滿了桂花,每當桂花盛開的時候,便十里飄香。另外,草地上還屹立著一座假山,上面寫滿了文字。
我們的老師:黃老師與周老師,一個是我上任班主任,一個是我這任班主任。黃老師與周老師上課風格很相似,都充滿童趣。我愛我的學校,永遠獨一無二的新竹二小。
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