我最敬愛的人作文(精華15篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我最敬愛的人作文，希望對大家有所幫助。
我最敬愛的人作文1
在我的童年中，我遇到過許多優(yōu)秀的人，有不分晝夜工作的老師，有默默無聞的醫(yī)生，還有筆耕不倦的作者，除他們之外，還有許多生活中的平凡人。我今天要寫的人，就是我的語文老師。
我的語文老師是一個嚴肅，不經(jīng)常開玩笑的人。她沉默時，濃眉緊皺，眼神堅定，讓人一見，心中不禁產(chǎn)生一種敬畏之情。
我也一樣，每次上語文課時，我就事先坐地端端正正，進入課堂狀態(tài)。但是后來又發(fā)生了許多事，我才知道語文老師是一個外冷內(nèi)熱的人。
有一次，學校要訂校服，我卻忘了拿錢，可學校只收一上午，我非常著急，語文老師看見了，替我付了錢。我上三年級的時候，我的語文成績非常差，主要是閱讀題不好，語文老師發(fā)現(xiàn)這個問題，就送了我一本題讓我做，幫我提高成績。
我們的語文老師之所以可以成為一名光榮的人民教師是有原因的。我的奶奶曾是語文老師的老師，她跟我講了關于我們語文老師的事。奶奶說，我們語文老師每天下課都會拿著一本書看，看完之后背誦，經(jīng)過這樣的.刻苦學習，才有了今天這樣的成就。
這就是我最敬愛的語文老師，她的這種精神值得我們學習。
我最敬愛的人作文2
大家知道我最敬愛的人是誰嗎？她長著一頭烏亮的長發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神，還戴著一副近視眼鏡，對了，她就是我們班的班主任——任老師。
任老師教學很認真。她上每一堂課前都很認真地備課，上課總是用生動的語言和鮮活的事例給我們講課，同學們都聽得津津有味，個個都踴躍發(fā)言，每次考試在全年級都取得了較好的成績。有一次，任老師生病了，但還堅持給我們上作文課，她來的時候，咳嗽了幾聲，好像不舒服似的，說話時有點沙啞。下課時，有的同學圍著任老師說：“老師您現(xiàn)在生病了，回家休息幾天吧，身體健康要緊！”任老師說：“沒關系的，還能堅持下去�！边@時同學們已經(jīng)熱淚盈眶了。
任老師也是和藹可親的。記得有一位同學犯了一個小錯誤，任老師不但沒有嚴厲地批評他，而且很耐心地指出了他的錯誤在哪里，這位同學深受感動，表示以后再也不犯類似的錯誤了。任教師除了有溫柔的一面，也有很嚴肅的一面。一天，上體育課的'時候，同學們在操場上追逐奔跑，突然有一個同學故意把別人給絆倒了，被絆的同學鼻血直流，任老師知道后一邊急忙把受傷的同學送到醫(yī)務室及時救治，一邊把那位同學叫到辦公室，語重心長地教導他說：“你看你，多調(diào)皮！幸好這位同學沒有大礙，但是你必須向他認真地道歉。以后不準再發(fā)生同樣的事情！”這位同學誠懇地接受了老師的批評。
任老師對我們的諄諄教誨和敬業(yè)愛崗的精神，值得我們學習。
任老師，我們永遠愛您！
我最敬愛的人作文3
我生病了，躺在病床上，可憐兮兮的打著點滴，睜開眼，看見了一大片的床單和外婆焦急而無奈的眼神!
我的心快疼碎了，回想過去外婆對我的關愛，我悄然淚下，我知道父母的`愛也不過如此。
白小時候就住在外婆家的我，對父母產(chǎn)生一種陌生感。我只知道最愛我的認識她，最念我的人是她，在我失落時給我鼓勵的人也是她，他就是我的外婆。外婆總是無微不至的關心我，照顧我。在我生病時，忙里忙外，焦急如焚。仿佛生病的不是我而是她，也許這就是“病在我身，疼在她心”吧!外婆在我最無奈、傷心、失落時鼓勵我，支持我。記得那一次我沒考好，心情處于最低谷，外婆對我說：“孩子，一次的失敗并不代表永遠失敗，你不要太自責，以后好好學就行了�！庇辛送馄诺墓膭睿覍W習更努力了。想到這，我的淚失去了控制，越流越多。我太對不起外婆了，我心煩時總是對著外婆發(fā)脾氣，而外婆卻總是一聲不吭的聽著，在背后偷偷流淚。但外婆從不責備我，相反她依舊是那么關心我，愛我，鼓勵我。
我愛外婆，就像外婆愛我一樣。永遠，永遠的……不會改變。
我最敬愛的人作文4
記得我上二年級的時候，有一次老師發(fā)考完的試卷，發(fā)到我時，我一看我的是是B等，而我老對的卻是A等。那時我的學習并不好，所以我想如果把老對的試卷上的名改成我的名，然后回家給我媽媽看，媽媽一定很高興。我和老對商量好，我說：“今晚試卷借我用一下，明天再還你，反正老師又沒有說家長簽字�！彼胂胝f：“可以，不過明天一定要帶呀！”我爽快的答應了。
晚上，我把試卷給媽媽，我太高估自己了，以為媽媽一定會夸贊我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的，因為她知道我寫字的筆跡，這和試卷上的筆跡完全不同。當時想完蛋了，這次媽媽絕不會饒了我。但是，事實和我想法完全不同。媽媽語重心長的對我說：“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這么做的，但是這試卷根本就不是你的，你應該靠自己的努力來獲得好成績，才能讓媽媽高興，讓媽媽感到自豪和驕傲呀！”
媽媽的'話深深的印在我心里，也給了我很大的啟發(fā)。
這就是我的媽媽，雖然她贊許過我，鼓勵過我，責備過我，批評過我，但是她依然是我最敬愛的人。
我最敬愛的人作文5
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子的一句話。每一個人都會有最敬愛的老師，而我最敬愛的人就是我的數(shù)學老師——鄒老師。
她雖然十分嚴厲的教導我們但我一直深信嚴師出高徒。她一直都要求同學們說話精煉。
她是我進入初中后預見的第一個溫和善良的人，所以我對這位老師，有著特別的看法。
她的口才很好，一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動聽，她思路非常清晰。每次給我們講題時，非常條理、清晰。每當聽到他講課時，我都會被她那磁性般的聲音吸引著，直到下課鈴想起……
當我第一眼看見鄒老師時，她那一身的.氣質(zhì)展現(xiàn)在我的眼前，多么時尚！多么富貴！
她為了鼓勵我們踴躍的回答問題，她總是鼓勵多批評少。對于那些支支吾吾不管回答問題的學生，她總是安慰道：“第一都會這樣的，沒關系的，以后會慢慢進步的，不要害怕。只要這一次成功了就會越來越好的�！蔽覀兊哪懽右苍絹碓酱罅恕�
鄒老師對我們的愛就想綿綿春雨，每時每刻都會滋潤著我們的健康成長，她不但教會我們知識，還教我們?nèi)绾稳ッ鎸W習。這讓我感到十分溫暖。我默默地想：鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽于世，但她卻把青春和愛默默地奉獻給了我們……讓我們十分感動。
鄒老師：一定要注意身體啊，愿您工作順利，天天開心！
我最敬愛的人作文6
“敬愛”的意思是尊敬熱愛，同學們，你們有尊敬熱愛過一個人嗎？我最敬愛“大熊媽媽”——熊老師了。
一次，熊老師讓我和王同學在外墻貼同學們的作品，她先示范了一次，接著再手把手的教我們，然后她走了。我們便自信滿滿地開始貼了，由于不熟練，貼了一次又一次，總是把膠貼得歪歪扭扭，里面還有小小的氣泡，“唉！”我苦著臉底氣不足地說�！斑@下慘了！許悅，待會兒熊老師來了會說我們的！”王同學著急地說。這時，熊老師來了，我不安地想著：熊老師會干什么呀？她仔細地看了看墻，親切地笑著說：“沒關系，下一次記住就好了，你們還不熟練，以后還有可多的.這樣的任務呢！”我心總算舒了口氣。
后來，我們因為貼得很好而受了表揚，可是如果熊老師不寬容我們，我們將失去信心，如果熊老師不幫助我們，我們一定不能貼得很好。又有誰想到這些默默無聞的園��！是他們精心培育出我們這些祖國的花朵！我們要從心底去敬愛、感謝他們！
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我最敬愛的人作文7
在我的記憶中總有這樣一個形象，表情嚴肅，耷拉著臉，花白色的頭發(fā)，雙手扶持著拐杖，站在家門口直勾勾的盯著路邊，直到我的身影出現(xiàn)，他才回到家中。他，就是我的爺爺。
爺爺在我的印象中是個很嚴肅的人，他在我8歲那年就去世了，所以印象并不深刻，記得的`事也不太多，但有兩件事我記得非常清楚。
小時候我也算聰明，因為班里人也很少，總是能進前5名。可是那年，由于上課沒認真聽過，再加上貪玩，考試只得到了第10名的成績。爺爺知道后，把我單獨叫到一個屋里狠狠批評了一頓。爺爺?shù)拿碱^皺成兩座極高的山峰，不說話時嘴巴緊抿著，滿臉通紅，眼睛閃著寒光，注視著我，像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看，不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛，就會覺得寒風從后背吹過。
從那以后我認真聽課，期末考試，我考了班級第二名，爺爺笑瞇瞇的眼睛瞇成了一道縫，嘴角裂開，露出了那殘缺不齊的牙齒，嘴里念叨著：“好，好，不錯，繼續(xù)努力�！狈路鹨郧澳莻�嚴肅的他根本沒有出現(xiàn)過，我也笑了起來，爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著我的腦袋，“可不能驕傲，下次爭取把第一名擠下去�！�
現(xiàn)在我再也看不到爺爺了，每當我學習想偷懶時，就想起了我退步時爺爺?shù)挠柍猓疫M步時爺爺?shù)墓膭�，于是就充滿了學習的動力。爺爺，你就是我最敬愛的人，我會永遠記住你。爺爺，你還好嗎？
我最敬愛的人作文8
他，是我的姥爺，一個默默無聞，心懷坦蕩的人。小時候，他總是陪我玩，做我愛吃的飯菜，教我做人。他是我最敬愛的人。
一天，我和姥爺并肩走在湖邊的小路上，岸邊的`楊柳映照在湖水里，若隱若現(xiàn)，微風吹過，柳樹搖曳的身姿像美人在跳舞，我和姥爺都陶醉其中。突然，姥爺發(fā)現(xiàn)前面有一個黑色身影倒在一片綠意中，拉著我就向前跑去。到了跟前一看，原來是一位老奶奶昏倒在地。姥爺趕緊將老奶奶背起來往家走。到了小區(qū)，姥爺將老奶奶輕輕放在三輪車上，我在后面扶著，我們推著三輪車就往醫(yī)院趕。
那時正逢雨季，路上有些泥濘，泥巴沾濕了姥爺?shù)难澩�，特別不好推，沒過多久，姥爺后背就濕了一大片，臉上布滿了豆大的汗珠。但他根本顧不上這些，緊鎖眉頭，加快了前進的速度。
終于到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“如果不是你姥爺，病人恐怕就……”聯(lián)系到老人的家人，我們就回了家。一路上，我問姥爺：“為什么要救她呢？”姥爺微笑著答道：“救人乃人之本分，如果我們有困難了，別人也會來幫助我們的，不是嗎？”
“幫助別人就是幫助自己。”姥爺補充道。從那一刻起，敬愛之心便在我心中油然而生。從那一刻起，我便希望做像姥爺一樣的人。
我最敬愛的人作文9
我最敬愛的人是爸爸媽媽，是他們讓我們可以讀書學到知識，是他們一手把我們撫養(yǎng)長大，是他們讓我們過上幸�？鞓返纳�。
我的爸爸他很高，但很瘦，也很帥。他是一名廚師炒的菜非常好。爸爸，這個責任是非常艱巨的'也是很辛苦的，爸爸要支撐起這個家，不讓我和媽媽受一點委屈。
記得有一次我的語文成績沒考好。您不但沒有罵我，還親切的對我說：“曉佳不用傷心，這次沒考好下次考好就行了�！敝竽氵�為我報了補習班，想讓我把成績提上去，果然我上了補習班后成績提上去了。
但是回想一下。上補習班要好多錢，爸爸之前貴的東西，不管喜歡也好，都不舍得買。而爸爸這次居然為了我把錢花在了我身上，爸爸您辛苦了！”
我的媽媽很漂亮，很大方。媽媽是家里最勤快的一位，媽媽每天為了我不餓著肚子去上學，寧愿早早起來給我做早餐吃，本來媽媽可以多睡一會兒的，卻為了我失去了那些時間。媽媽把我們送走后自己就開始打掃衛(wèi)生了。過了幾個鐘就要上班了。晚上都要很晚才回來，媽媽您辛苦了！
爸爸媽媽每天早出晚歸的，每天都那么辛苦，為了是誰？不都是為了我能過上好的生活。不希望我受苦受累的。
爸爸媽媽是世界上最愛我的人，我現(xiàn)在長大了也要開始去多幫爸爸媽媽了，不要讓他們再那么辛苦。
我最敬愛的人是爸爸媽媽在這里。我想對它們說：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了！我愛你們！”
我最敬愛的人作文10
我最敬愛的人是我的奶奶。雖然有時候嘮嘮叨叨，但是我的奶奶很慈祥。每逢雙休日，我常到奶奶家去玩。和弟弟妹妹們玩得很開心。我的奶奶，總會跟我們說，你們不要到小河里去玩。也不要到外面去玩。要多在家里看書寫字。我和弟弟妹妹每次都說知道了。我心里想著：我們不可能到河里去玩，要是被河水沖走了怎么辦？我們更不可能到外面去玩，要是被壞人抓走怎么辦？
奶奶沒讀過書，但是經(jīng)常和我們講有關于熱愛勞動，遵守紀律。做好自己，樂于助人的故事。有一次，我感冒了，感覺沒有力氣，頭昏昏的。爸爸媽媽不在家里。爺爺也不在家。只有奶奶很心疼我，她放下手里的工作，背著我去看病，配藥，掛鹽水。還煮了我非常喜歡吃的蓮子湯。還有蓮子心泡的茶。奶奶說，這個是清熱解毒的。
我敬愛我的'奶奶，因為他是個慈祥的老人。我會牢記她跟我說的話，做一個熱愛勞動，遵守紀律，樂于助人的少先隊員。我為我有這么個好奶奶而感到自豪。
我最敬愛的人作文11
您是一望無際的大海，我是其中的一條小溪。您是壯麗的銀河，我是其中的一顆十分微小的小星星。您是遼闊的草原，我是其中一顆非常微小的小草。老師，是一個無比慈愛的母親，在等我們這幫調(diào)皮的小孩。
還記得那日，早晨剛來學校時肚子就隱約有一點疼痛，我忍了下來。中午飯吃過，肚子的`讓我疼痛難忍 ，我就與老師說了，老師給我的家長打完電話后，一直照顧我，我的家長來了，老師一直望著我的身影直道我離去。
考試后不久，試卷發(fā)下來了，我的分數(shù)是全班第一，老師向我投來贊許的目光，人我高興不已。老師無微不至的照顧著班上的所有同學，似乎我們是一群永遠張不大的一群小孩 ，老師永遠是慈愛的母親，在等待著我們投入懷抱。
老師謝謝您，將知識毫無保留的給我們，老師，讓我們有能力實在來回報您吧
我最敬愛的人作文12
如果要說我最敬愛的人，那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了�！靶堋币粋�嚴肅的姓，讓我們尊敬著熊老師；“媽媽”一個讓人有歸屬感的詞語，使我們深深的愛著熊老師。在這個班級的大家庭里，是她維護著我們，保護著我們，下面我來介紹我們敬、愛的人。
（一）敬
“啦啦、啦、啦啦.....” 唉，我還以為是誰呢，原來是馮“歌唱家 ”可當這美妙的歌聲被熊老師的“雷達”掃到后，馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了，當大家都覺得他為時已晚了的時候，誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁！她為了不打擾大家上課的`紀律，對這樣的同學進行冷處理，課后再解決，真是讓人敬佩敬佩呀！
（二）愛
“叮叮叮叮叮叮......”下課了，我和幾位同學湊到熊老師的跟前，跟熊老師講起了昨天放學發(fā)生的趣事，和我們是怎么做的，熊老師一邊聽、一邊點頭微笑、一邊指點我們哪里做得好，哪里做得不好，這時候，感覺熊老師真的成為了我們的媽媽，這種感覺真好呀！
我尊敬我們的熊老師，我喜歡我們的“熊媽媽”！
我最敬愛的人作文13
也許，你每天早晨起來都會看見一群人，他們身著綠色衣服，拿著掃帚，在大街上不畏嚴寒酷暑地掃地·····沒錯！他們就是環(huán)衛(wèi)工人！
有可能，你覺得環(huán)衛(wèi)工這個職業(yè)不免有些平凡甚至低賤。
但是，你錯了！環(huán)衛(wèi)工是這個世界上最光榮的職業(yè)。在春天環(huán)衛(wèi)工人們迎著絲絲暖風辛苦地掃著地；在夏天他們在打掃時汗水已經(jīng)濕透了背心；在秋天，他們迎著冷颼颼的秋風在大街上一遍又一遍地掃著落葉；在冬天大雪紛飛之時，他們又默默的掃著冰雪。環(huán)衛(wèi)工人一年四季，不怕苦不怕累的`精神為城市的光潔美麗做出了巨大的貢獻。環(huán)衛(wèi)工人們的潛藏危險還有很多：汽車的尾氣會把他們嗆到；縱橫交錯的車流中他們一不小心就會被撞倒。但是，環(huán)衛(wèi)工人們中誰也沒有退縮，因為他們知道城市的整潔就靠他們了！環(huán)衛(wèi)工人們一次次拾金不昧，一次次忍辱負重。他們是用生命來打掃這個城市的�，F(xiàn)如今，政府對環(huán)衛(wèi)工人們也是越來越好了在每條馬路上，兜都有休息室，讓他們在刮風下雨時有個溫馨的“家”，可以說說笑笑，遮風擋雨，休息休息。
環(huán)衛(wèi)工是這個世界上最光榮的職業(yè)他們不低賤，你不可以隨意去謾罵他們，因為他們是對這個城市貢獻最大的人！
我最敬愛的人作文14
我最敬愛的人是我們的班主任——劉老師。我敬愛劉老師是因為她關心愛護我們每一個人。
記得2008年5月12日2點28分，四川汶川發(fā)生特大地震那一次。地震當時，劉老師正在醫(yī)院里輸液，因為那段時間她正好生病了。當時醫(yī)生叫她就在醫(yī)院里，不會有危險的�？伤莻�時候腦子里只想著我們——學生。
她不聽醫(yī)生的話，液還沒輸完，她就連忙提著液體跑來學校，她跑來時臉色蒼白，當她看見全班同學都安然無恙時，她的臉色才由蒼白漸漸轉為紅潤。
但她還是忙里忙外的。問這問那，生怕我們有誰遇到不測。她先問有沒有人受傷，叫受傷的同學先到醫(yī)務室去治傷。然后她有挨個挨個地給我們家長打電話來接我們回家。第一個電話打不通，她又打。直到打通最后一個同學家長的電話，她才去找自己的家人。
劉老師給我印象最深的是她那張臉。上課時，我除了看語文書，但更多是讀她那張臉，讀她臉上的每個標點，每個音符，我即聽課，也常常細細咀嚼她那泉水般叮咚流淌的聲音。
劉老師的.笑臉像輕柔的微風，徐徐的掠進我們的心房，讓心房綻開美麗的花朵，是春天常在。
但劉老師生氣起來，可兇了，我們都不敢惹她生氣，因為她一生氣，我們都要受到嚴厲的批評。
這就是我敬愛的人——劉老師。同學們，我相信你們聽了我的介紹，你們也很敬愛她吧！
我最敬愛的人作文15
我最敬愛的人就是---媽媽，她辛苦的養(yǎng)育我，教導我做人處事的道理，所以不管發(fā)生什么事，她都是我最敬愛的媽媽。
我的媽媽雖然不是本地人，但她努力學習我們的語言，更努力了解本地的風俗民情，為的就是幫忙年邁的奶奶祭拜祖先。在公司，媽媽更深受同事的敬佩與喜愛，因為她總是設身處地的為他人著想，在本地生活十幾年的她，了解到“助人為快樂之本”的真義，所以只要別人遇到困難或是需要幫助，她總是第一個站出來，這使我對她的敬愛，更增添了幾分。
而媽媽的專長真是全家的.福氣，她喜歡做菜，所以總是像科學家似的不斷研究新菜色，她也常常對我說:“失敗為成功之母”，所以失敗她也決不氣餒，媽媽的精神值得我學習與敬佩。
有一次，在媽媽買完早餐時，打開皮包，發(fā)現(xiàn)早餐店店員竟然多找了五百元，這時媽媽沒有絲毫貪念，一心只想把錢還給店家，于是要我上學時順道還給店家，在路上，我心想，媽媽拾金不昧的精神，不是每個人都能做得到的，因此我更加要學習。
媽媽不管為人、做事和性格，都值得我學習，她從小教導我做人處事的道理，我更不能辜負媽媽對我的期望，我從現(xiàn)要開始努力，成為社會上有用的人，才不會辜負媽媽的期望。
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