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一個(gè)讓我敬佩的人作文

時(shí)間:2023-10-01 12:00:46 好文 我要投稿

一個(gè)讓我敬佩的人作文15篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一個(gè)讓我敬佩的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個(gè)讓我敬佩的人作文15篇(精)

一個(gè)讓我敬佩的人作文1

  而且正確率常常都很高,我會(huì)好好感恩的,并謙虛地說(shuō):不好, 我的媽媽還很聰明,書房的桌子上堆了一大堆書和其他沒(méi)用的東西,媽媽就起來(lái)了。

  開始著手整理書房,而媽媽也都會(huì)有求必應(yīng),我都會(huì)去請(qǐng)教媽媽, 媽媽還有好多突出的優(yōu)點(diǎn),花費(fèi)了不少的心血,媽媽就先用干拖把把地上的灰塵拖走,我會(huì)終生難忘,媽媽早在星期五就說(shuō)周末要進(jìn)行一次大掃除,再用濕毛巾把我們?nèi)胰亮艘槐,整理完后,兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)令我敬佩、喜愛的人, 謙虛也是媽媽的'一大優(yōu)點(diǎn),。

  而媽媽現(xiàn)在也生病了。

  媽媽總是搖搖頭。

  可是媽媽總是不好意思說(shuō)出來(lái), 周末終于到了。

  不好,真像一位優(yōu)秀的貼心老師,媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,也經(jīng)歷了很多磨難, 媽媽,我碰到一些難的數(shù)學(xué)題或者是語(yǔ)文的閱讀理解,天天向上,這時(shí),好好學(xué)習(xí),總是保密著,我會(huì)好好地照顧媽媽, 我最最敬佩的人是我的媽媽,為我做了很多事情, 媽媽為了養(yǎng)育我。

  有一天是周末,這更可以體現(xiàn)出媽媽那謙虛的品質(zhì),媽媽便一本書、一本書地整理起來(lái),我才剛剛迷迷糊糊地睜開眼睛。

  當(dāng)我說(shuō)媽媽哪里好的時(shí)候, 媽媽從我剛出生到現(xiàn)在,也會(huì)聽媽媽的話。

  看上去充滿了活力,這天一大早, ,非常能干, 我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。

一個(gè)讓我敬佩的人作文2

  夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來(lái)······

  一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒(méi)有昂貴的價(jià)格,沒(méi)有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無(wú)微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。

  那個(gè)夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場(chǎng)上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。

  一副黑邊眼鏡,一件簡(jiǎn)潔襯衣,你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級(jí)的`種種。沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻,沒(méi)有過(guò)于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級(jí)整體性還不行,希望我們合作把班級(jí)治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。

  我無(wú)法想象三年后老師迎來(lái)新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí),會(huì)是如何復(fù)雜的心情;我無(wú)法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。

  我只愿,他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無(wú)數(shù)難題的手,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。

  梔子花已然敗落,可過(guò)去的事怎能就這樣過(guò)去?那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······

一個(gè)讓我敬佩的人作文3

  在一雙水靈靈的大眼睛下有一個(gè)高挺的鼻梁,鼻子下方還有一張愛笑的櫻桃小口,這就是我的好朋友——兔兔。

  兔兔的優(yōu)點(diǎn)有很多,不如就來(lái)看看吧!

  第一、善良。

  有一天,我倆出去玩,便上了一輛公交車,我們擠呀擠,才看見兩個(gè)空位,坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,上來(lái)了一位老奶奶,身上背了好多東西,肯定很沉吧!可是,這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,奶奶把目光投向了年輕人,可那些叔叔、阿姨都裝作沒(méi)看見,各干各的。這時(shí),兔兔站起來(lái)說(shuō):“奶奶,您坐我這里吧!我站一會(huì)兒!蹦棠滔仁倾读艘幌拢憬o了兔兔一下大拇指,我看見兔兔笑了,笑的那么甜、那么純潔,好像那一瞬間她擁有了全世界。

  第二、大方。

  天很熱,我和兔兔放學(xué)后準(zhǔn)備買一個(gè)雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又發(fā)生了這樣一幕:一個(gè)小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他媽媽沒(méi)錢給他買雪糕,兔兔見了,一把把自己剛買的雪糕塞給了小男孩兒,小男孩兒看著兔兔,開心的笑了,我也笑了,我為兔兔而笑,我為自己有一個(gè)大方的朋友而感到自豪!

  第三、勤勞。

  有一天,我們大掃除,我和兔兔在一組,我們這一組最難的就屬擦窗戶了。我最討厭擦窗戶了,便一把拿過(guò)掃把掃起地來(lái),兔兔對(duì)我說(shuō):“你呀!就一個(gè)字——懶!”我調(diào)皮的吐了吐舌頭,兔兔又說(shuō):“唉!你放心吧!窗子交給我了!”說(shuō)完便拿起抹布擦了起來(lái),等我掃完地抬頭一看,頓時(shí)被驚呆了,窗戶一塵不染,好像根本沒(méi)有玻璃似的.,兔兔看著我驚訝的樣子說(shuō):“嘻嘻,別大驚小怪的!”說(shuō)完就去干別的活了,我們組擦完了,兔兔就幫別的組擦,自己任勞任怨,從來(lái)不叫苦。

  這就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤勞,她是我最敬佩的人,我為我的好朋友而感到自豪!

一個(gè)讓我敬佩的人作文4

  生活中有許許多多的人,他們是你的親人,朋友,同學(xué)……他們的行為、語(yǔ)言讓我可以收獲知識(shí),吸取教訓(xùn)。在我身邊就曾有過(guò)一個(gè)讓我敬佩的人她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是----認(rèn)真,而且是特認(rèn)真。這一次讓我們班的人都很敬佩。

  記得在一次數(shù)學(xué)課上,老師出了兩道題,讓同學(xué)們思考。由于第二道題比較難,全班同學(xué)做到下課都沒(méi)有做出來(lái)!白霾怀鰜(lái)沒(méi)關(guān)系,等到我下節(jié)課來(lái)講吧?”老師說(shuō)著,邊走出了教師。同學(xué)們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過(guò)她的身邊時(shí),看到她還在埋頭苦想那道題!八懔耍瑒e做了。”我拉著她,想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說(shuō):“別想了,出去放松一下眼睛,等數(shù)學(xué)老師下節(jié)課來(lái)講吧,連數(shù)學(xué)尖子都放棄了!笨吹剿@股認(rèn)真勁,專心致志的苦想那道題,我不忍再打擾她了。

  經(jīng)過(guò)八個(gè)課間的努力,她終于把那道題給攻下來(lái)了。還興致勃勃地跑來(lái)為我們講解。她告訴我只有自己認(rèn)真想出來(lái)的,才能讓自己更深刻地記住,這和老師講的完全不一樣的。

  吳楚她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如此,甚至對(duì)待班級(jí)上的事也非常認(rèn)真。一次是星期五大掃除,我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生,班上就只剩下我和她兩個(gè)人了,其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了!皡浅阕鐾炅藛?”“做完了,不過(guò)窗戶還沒(méi)有擦干凈。”我一看,說(shuō)“還挺干凈的,不要擦了,走去看籃球比賽,已經(jīng)開始了。”“好,我馬上就去。”等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)沒(méi)影了,對(duì)此,我哭笑不得。當(dāng)我問(wèn):“你干什么事,都這么認(rèn)真,不累嗎?”她笑了笑說(shuō):“的卻不輕松,但這樣對(duì)自己,對(duì)他人都有好處,何況我從小就習(xí)慣了了。”

  沒(méi)錯(cuò),吳楚就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人。這樣一個(gè)讓我敬佩,讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的.身邊,去別的學(xué)校了,但他這種做事的認(rèn)真卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的,社會(huì)所需要的嗎?

一個(gè)讓我敬佩的人作文5

  從小到大,我遇到過(guò)許多讓我敬佩的人,其中,讓我最敬佩的人是公子文。她長(zhǎng)得不算高,扎著一條可愛的馬尾辮,一雙大大的眼睛一眨一眨的,鼻子下面一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。她經(jīng)常穿著一件橘色的外套和一條黑色的褲子,顯得非常樸素。

  記得有一天中午,同學(xué)都回宿舍休息了,我到教室拿外套,看見她獨(dú)自一人在掃地,我忍不住說(shuō):你真傻,這么辛苦圖什么?回去躺著睡覺(jué)多舒服。沒(méi)想到公子文卻說(shuō):如果大家都像你這么想,我們教室的衛(wèi)生誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?我們會(huì)在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)?況且,我是衛(wèi)生委員,更要以身作則。說(shuō)完,她又彎下腰,繼續(xù)掃起地來(lái)。頓時(shí),我感到臉上火辣辣的.。

  公子文不僅是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,而且還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  那是一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們做手工。林宇杰跟我借膠棒,我頭也不抬,說(shuō):沒(méi)看見我正在用嗎?這時(shí),只聽公子文悄悄對(duì)他說(shuō):林宇杰,我借你膠棒!我不禁抬起頭看著她,心想:呆會(huì)兒老師要展覽我們的作品,看你做不完怎么辦。后來(lái),老師把我和林宇杰及其他同學(xué)的作品在班上進(jìn)行了展覽,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我偷偷回過(guò)頭看著她沒(méi)有完成的作品,卻看到她正面帶笑容真誠(chéng)地為我們祝賀。頓時(shí),我感到羞愧難當(dāng)。

  公子文讓我從心里敬佩她。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

一個(gè)讓我敬佩的人作文6

  那一天,我去一個(gè)好朋友家玩,途中,我遇到了他。

  這是一個(gè)大約有五六十歲的老人,一個(gè)很特別的人。他的頭上戴了一個(gè)深綠色的帽子,黝黑的臉上顯現(xiàn)出一副很嚴(yán)肅的表情,那雙眼睛雖然小,但卻炯炯有神。他的身上,穿著一件打了很多補(bǔ)丁的衣服。的確,如果只看上半身,你也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)鐵骨錚錚的漢子,但是只要你把目光轉(zhuǎn)移到他的腿上,你會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)他的左腿活動(dòng)得有些不自然。

  沒(méi)錯(cuò),其實(shí)他只是一個(gè)腿有殘疾的乞丐。但是,不知道為什么,從我第一眼見到他,我就對(duì)他產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的好感。

  說(shuō)起來(lái)也真是巧了。當(dāng)我從我的'好朋友家里出來(lái)準(zhǔn)備回家時(shí),我又一次看到了他,只見他正在附近的一個(gè)垃圾場(chǎng)中仔細(xì)地翻撿那些垃圾。

  我終于知道為什么我對(duì)他有好感了。在我的印象中,乞丐幾乎都是“躺在地上,靠著那些好心的人們的施舍作為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源”這樣一形象。但是我面前的人卻與之相反————他不愿意靠別人的施舍活著,因?yàn)樗肟孔约旱牧α咳?shí)現(xiàn)他活著的價(jià)值。

  記得我當(dāng)初為了證明自己能夠獨(dú)立,把自己精心制作的“家務(wù)計(jì)劃書”交給了爸爸媽媽。可是我只是堅(jiān)持了幾天,便不再堅(jiān)持了。

  我應(yīng)該感謝這個(gè)人,是他教會(huì)了我一個(gè)人生的道理——只要你有著足夠的能力去養(yǎng)活你自己,就盡量不要靠別人的施舍活著。我更應(yīng)該敬佩這個(gè)人,因?yàn)樗纳砩嫌兄话愕娜怂鶝](méi)有的非常寶貴的氣節(jié),以身作則向我們?cè)忈屃恕叭烁癫环仲F賤”這一人生真理。如果現(xiàn)在社會(huì)大部分人都有這個(gè)所謂的“乞丐”身上寶貴的品質(zhì),那么這個(gè)社會(huì)變得更加美好還算是夢(mèng)嗎?

一個(gè)讓我敬佩的人作文7

  我要一個(gè)令我敬佩的同學(xué),她人雖然不高,但是她很可愛,雖然她的頭有點(diǎn)大,但是她的腦袋里面有的全是知識(shí),她就是我們的班長(zhǎng)--劉茜琳。

  劉茜琳是一個(gè)尊老愛幼的人。有一次,我坐上了公交車,竟然碰到了劉茜琳,我招了招手說(shuō):茜琳,快到這里來(lái),坐到我旁邊。她馬上跑了過(guò)來(lái),我們倆個(gè)就開始聊起天來(lái)了,正在這時(shí),車停了下來(lái),有一位老奶奶上來(lái)了,第一排的一個(gè)叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭,在玩手機(jī),第二排的一個(gè)姐姐,看到了老奶奶上來(lái)了,她趕緊裝睡,第三排的一位阿姨,馬上假裝在看窗外的.景色。老奶奶走到每一個(gè)人的身旁都沒(méi)人讓座,就連我也這樣,這時(shí)我看見劉茜琳一副生氣的樣子,當(dāng)老奶奶快走到劉茜琳的那里的時(shí)候,劉茜琳連忙站了起來(lái),來(lái)到了老奶奶的身旁,扶著她,把老奶奶扶到了自己的位子上,老奶奶笑著說(shuō):小姑娘,你真好。聽到老奶奶說(shuō)的話,劉茜琳不禁笑了起來(lái),車上的人都拍起了手,還有人說(shuō),這小姑娘可真是一個(gè)尊老愛幼的的好孩子。

  劉茜琳不僅尊老愛幼,而且樂(lè)于助人。

  有一次,林老師叫我?guī)退靡幌卤咀樱揖婉R上跑到林老師的辦公室,看到放到桌子上的本子,我驚呆了,我心想:天呀!這么多的本子,如果有一個(gè)人幫我的話就好了。就在這時(shí),劉茜琳上來(lái)拿接送卡的時(shí)候,就看到我正在為擺在前面的本子發(fā)愁劉茜琳問(wèn)我:盧婭年,你怎么了呀。我說(shuō):林老師讓我把本子抱到教室去,可是本子太多了,我抱不動(dòng)。劉茜琳毫不猶豫的說(shuō):那我來(lái)幫你吧。我高興的說(shuō)了一聲謝謝,就這樣我們倆個(gè)把本子抱了下去,當(dāng)我們走到教室的時(shí)候,林老師就站在講臺(tái)上,我和劉茜琳說(shuō)了一聲報(bào)告,林老師看到劉茜琳在幫我?guī)臀冶П咀樱表?yè)P(yáng)了劉茜琳,全班的同學(xué)都拍起了手,還有人說(shuō)劉茜琳是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)呢,呵呵!

  劉茜琳是我們的榜樣,大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),這是一個(gè)讓我敬佩的人——?jiǎng)④缌铡?/p>

一個(gè)讓我敬佩的人作文8

  在我家里,有這么一個(gè)人,有較長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),稍胖的臉,大大的眼睛,往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛,那就是我的姑姑,姑姑長(zhǎng)的很漂亮,很溫柔,可是從她打我兩巴掌后,我越來(lái)越敬佩他了。

  有一年夏天,我在鄉(xiāng)下和幾個(gè)小伙伴們一起玩耍,我們玩累了。也渴了,我決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺(jué)的時(shí)候,偷偷地偷了一個(gè)很大的瓜,然后我把小伙伴們叫去。我們的秘密基地里。分享這香甜的美食,我像野人一樣把瓜摔破。只聽咔嚓一聲,瓜裂開了,“哇,好紅的.西瓜,小伙伴們情不自禁地叫了起來(lái),我拿了一塊最大的瓜。吃的正開心的時(shí)候,我姑姑來(lái)了。她生氣地問(wèn),這習(xí)慣你從哪兒拿來(lái)的,我說(shuō)偷來(lái)的,我非常得意地說(shuō)。

  姑姑聽了這個(gè)之后,一上來(lái)就是給了我一巴掌,說(shuō)你這個(gè)小孩怎么越來(lái)越不聽話了,做人做事就得光明磊落,不然的話只會(huì)讓別人瞧不起你,我被姑姑這巴掌一打。再加上姑姑的這一番話,我羞得臉都紅了,并低著頭一五一十的把偷瓜的事情告訴了姑姑,姑姑聽完我的話,二話不說(shuō)帶著我去單叔叔的家里認(rèn)了錯(cuò),并付了錢。

  又有一次,鄰居家的。能婆婆找姑姑借五萬(wàn)元,我聽了后非常震驚,居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢,但讓我更震驚的是,姑姑居然連眉毛都不皺一下,就去錢柜里拿錢了,我對(duì)姑姑說(shuō),這么多錢都舍得借,平時(shí)連一塊錢都不肯借給我!突然姑姑一巴掌拍了過(guò)來(lái),如果你遇到了需要幫助的時(shí)候,別人不愿意幫你。你要怎么辦,我聽了,連連點(diǎn)頭。

  姑姑的兩巴掌讓我明白了,做人要光明磊落,不能貪小便宜,在別人需要幫助的時(shí)候要向別人伸出援手,姑姑就是那個(gè)值得我敬佩的人。

一個(gè)讓我敬佩的人作文9

  我敬佩一個(gè)人,但我卻不認(rèn)識(shí)他,連他的名字我都不知道。

  去年寒假,我每天都會(huì)到小區(qū)里玩,我剛下樓,就看到一個(gè)大哥哥,他大概比我高一個(gè)頭左右,我仔細(xì)把他從頭到腳端詳了一番。他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,扁扁的鼻子,寬寬大大的嘴巴,跟正常人沒(méi)什么區(qū)別,可是他走起路來(lái)很奇怪,一會(huì)兒往這邊倒,一會(huì)兒往那邊倒,手還左右亂擺,走路沒(méi)有正常人那么輕松,那么自然,仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對(duì)這件事產(chǎn)生了疑問(wèn),就去網(wǎng)上查詢資料。原來(lái),這位哥哥患有腦偏癱,不能正常走路,頓時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生了同情。之后,我經(jīng)常下樓玩,每次都看到這個(gè)哥哥在學(xué)走路。

  有一次,我看到那個(gè)哥哥的`媽媽扶著他,想讓他學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,可他怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)去,臉脹得跟蘋果似的。不過(guò),他并沒(méi)有放棄,而是努力嘗試,他正在嘗試往右邊轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)只有橡皮塊那么大,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是小菜一碟,可對(duì)他來(lái)說(shuō),那比我們跑800米還要累得多。才過(guò)了一會(huì)兒,他就已經(jīng)滿頭大汗了。不過(guò)他沒(méi)有灰心,一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場(chǎng)面,我都不忍心看下去,默默選擇轉(zhuǎn)身離開。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期,又到了寒假,我來(lái)到小區(qū),沒(méi)想到又遇到那位哥哥。他朝我這個(gè)方向走來(lái)。當(dāng)我看到他的時(shí)候,我驚呆了,他現(xiàn)在不僅能獨(dú)立地走一小段路,還能轉(zhuǎn)彎半圈,此時(shí)此刻,他在我心中是多么的高大。我覺(jué)得成功正一步步地向他靠近,在這小小的進(jìn)步后面是多么大的付出和決心。≈暗耐,在我心中已經(jīng)煙消云散了,取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。我仿佛看見他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒……

  陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。

一個(gè)讓我敬佩的人作文10

  快看!那個(gè)穿藍(lán)色襯衣的老頭兒正在栽南瓜呢,哈哈,告訴你吧,那個(gè)老頭就是我的爺爺!每當(dāng)我想起爺爺,我心里就生出一種對(duì)爺爺?shù)木磁逯椤?/p>

  我的爺爺個(gè)子非常高,估計(jì)一下得有一米七五左右,我的爺爺雖然70多歲了,但他非常精神,像一個(gè)小伙子。但最讓我敬佩的,還是的知識(shí):

  我爺爺以前當(dāng)過(guò)兵,所以他的見識(shí)特別廣,以我看來(lái),爺爺真是上知天文,下知地理啊!現(xiàn)在我就來(lái)為大家講一講發(fā)生在我和爺爺之間的故事吧:

  有一次,羅安琪約我去打羽毛球,然而我們倆打得都不太好,回到家,我對(duì)爺爺說(shuō)起了這件事,我說(shuō):“爺爺,知道嗎?我本來(lái)以為羅安琪打得比我好,原來(lái)我們倆是半斤八兩嘛!”爺爺聽到了半斤八 兩這個(gè)詞,對(duì)我說(shuō):“你知道半斤八兩是什么意思嗎?”我啞口無(wú)言,因?yàn)槲夜鈺?huì)用而并不知道是什么意思。爺爺對(duì)我說(shuō):“古代計(jì)量單位一斤就是十六兩,半斤就是八兩,所以半斤八兩是相等的`,你 知道了嗎!”“哦!明白了!”啊!爺爺真是神了,連古代的東西都知道!

  爺爺不僅給我講知識(shí),還給我講一些發(fā)生在老家的故事,有一個(gè),我記憶深刻:

  那是一則小謎語(yǔ),謎語(yǔ)是這樣的:一橫下面兩個(gè)點(diǎn),和尚倒踩一條巾。平平常常兩個(gè)字,難倒多少讀書人。我猜半天猜不出,爺爺給我一一講解,我明白了。原來(lái)謎底是:“平!卑。瓉(lái)謎語(yǔ)上都有 答案呀!爺爺可真厲害,這么難的謎語(yǔ)都能解出來(lái)。另外,爺爺還給我讀一些書謠,使我的知識(shí)越來(lái)越淵博。

  我很敬佩我的爺爺,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙,一年才能回去三次,只能聽爺爺講三次學(xué)問(wèn),但這些知識(shí),會(huì)永遠(yuǎn)引在我的腦海里,成為我永遠(yuǎn)的一筆寶貴精神財(cái)富,使我一生受用不盡。

一個(gè)讓我敬佩的人作文11

  我的外公七十多歲了,整天笑瞇瞇的,待人和藹可親。外公多才多藝,不僅畫得一筆好畫,寫得一手好字,還能寫得一手好文章,聽媽媽說(shuō),外公做過(guò)《××報(bào)》的總編輯。

  我的書房里,掛著好多外公畫的山水畫。有一幅畫叫《一帆風(fēng)順》,樹木濃密的兩座山中間夾著瀑布,水流直泄而下,遠(yuǎn)處還有孤帆駛向遠(yuǎn)方,非常逼真,給人以賞心悅目的感覺(jué)。外公的作品讓整個(gè)書房沉浸在傳統(tǒng)文化氛圍中。

  在我家餐廳的墻上,懸掛著外公用隸書寫的`柳永的詞《望海潮》,是用白漆寫在深色木板上的。筆劃之間透出了外公的書法功底。外公告訴我,他的字是年輕時(shí)在工廠里抄黑板報(bào)練出來(lái)的。外公這幅書法作品大家看了都說(shuō)好,此已經(jīng)成為了我家的“傳家之寶”。

  最厲害的要數(shù)寫文章了。聽外公說(shuō),從小他就看書很多,摘抄書中的好詞好句,并在太外公的輔導(dǎo)下寫作文,每周一篇,雷打不動(dòng),由太外公講評(píng)、修改,所以進(jìn)步很快,小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就有文章在報(bào)紙上發(fā)表了。外公初中時(shí)期的作文很受老師的賞識(shí),常常是剛寫好,老師就在課堂上朗讀了。現(xiàn)在,我的作文都由外公講評(píng),提出意見后我進(jìn)行修改。我看到過(guò)外公的剪報(bào)本,厚厚的兩大本,有的文章,還拿到過(guò)省、市征文的一等獎(jiǎng)呢!我覺(jué)得外公文章寫得那么好,應(yīng)該是書看得很多,知識(shí)面自然而然就廣了,更重要的是他學(xué)以致用的緣故。

  我一定要向外公學(xué)習(xí),只要我努力,肯定會(huì)有進(jìn)步,比原來(lái)做得更好。

一個(gè)讓我敬佩的人作文12

  我最敬佩的人是我的同桌。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,有一雙水靈靈的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴,而且臉上天天都會(huì)帶著微笑。

  他的成績(jī)非常好,這和他認(rèn)真聽課、而且上課非常積極回答問(wèn)題分不開。有一次,我們班的同學(xué)都在教室里玩。這時(shí),我們班的機(jī)靈鬼從教室外沖了進(jìn)來(lái),大喊:同學(xué)們,老師來(lái)了,趕緊坐回自己的位置。同學(xué)們聽了,立馬坐回位置,靜等老師的到來(lái)?墒沁^(guò)去了一兩分鐘,老師還是沒(méi)有來(lái),同學(xué)們覺(jué)得又是機(jī)靈鬼在騙人了,全班又沸騰了起來(lái)了。而我的同桌還是端端正正地坐在自己的位置上,用眼睛一直望著教室門口,期待老師的到來(lái),終于,語(yǔ)文老師來(lái)到了教室,開始了講課。語(yǔ)文老師一來(lái)竟連續(xù)上了三節(jié)課,許多同學(xué)都坐不住了,就坐在凳子上玩起了自己的東西。這時(shí),老師突然提問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都懵了,只有我的.同桌經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考后,舉手回答了問(wèn)題。

  我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且還有一顆樂(lè)于助人的心。如果班上有人有問(wèn)題不會(huì),去找他就對(duì)了,他一定會(huì)幫助你找到這個(gè)問(wèn)題的答案,絕對(duì)不會(huì)拒絕你。如果他在馬路上遇到了要過(guò)馬路的老人,他肯定會(huì)主動(dòng)走過(guò)去扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校里,他也會(huì)幫助同學(xué)們掃地。

  這就是我敬佩的人,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂(lè)于助人的同桌,我一定要向他學(xué)習(xí)。

一個(gè)讓我敬佩的人作文13

  在生活中,有許多人令我敬佩的人。他們是:在外地努力工作養(yǎng)家糊口的叔叔阿姨,每天為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)的清潔工人,是每天妙手回春、救濟(jì)人間的白衣天使醫(yī)生,其中我最敬佩的是那位不論嚴(yán)寒還是酷暑、不論刮風(fēng)還是下雨,都堅(jiān)持堅(jiān)守崗位的交警叔叔

  我還記得在高照,一個(gè)很熱很熱的中午,太陽(yáng)高照,人手一只冰棍和涼毛巾。狗熱得吐出了舌頭,摻也熱得不停鳴叫,知了——熱死了,知了——熱死了········整個(gè)世界好像一個(gè)大火爐,這是我和爸爸去游泳館游個(gè)泳涼爽一下。可是路段十分擁擠,我們寸步難行,突然,車隊(duì)開始移動(dòng),怎么回是,哦,原來(lái)是交警在指揮交通,離近了我仔細(xì)一瞧,交警叔叔頭戴銀光帽,交警叔叔渾身被包裹的沒(méi)有一點(diǎn)裸露在外。我心想:“他難道不熱嗎?車子越開越近,突然,我看見一顆顆黃豆大小的汗珠從交警叔叔臉頰上滾落下來(lái),打濕警察叔叔的衣襟,滾落再已經(jīng)被陽(yáng)光燒得滾燙油柏路上,我不僅對(duì)交警從心底滋生出一些敬佩之情。

  記得我還有一次,那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我們從老家回來(lái),雨打在窗戶上噼里啪啦的作響,一輛輛車在馬路上飛馳而過(guò),濺起一道道水花,汽車能這么有序的行駛,全都?xì)w功于對(duì)工作一絲不茍的交警叔叔,他的.熒光服是那樣明亮,他的身體以為受寒而微微顫抖,但他的臉上仍掛著微笑。

  這就是我最敬佩的警察叔叔,我永遠(yuǎn)敬佩他。

一個(gè)讓我敬佩的人作文14

  我的爸爸是一位社區(qū)普通的民警,只要一提起他,我對(duì)他的`敬佩之情就會(huì)油然而生。尤其有那么一次,使我永生難忘。

  一個(gè)星期天,我跟爸爸在街上去巡邏。我一邊走,一邊看路旁的小狗。忽然間,爸爸扔下我,不顧一切地向前沖去,然后又東張西望。我走過(guò)去說(shuō):“爸爸,你看什么呢?”爸爸說(shuō):“有小偷!比缓笥肿吡藥撞健N矣指先フf(shuō):“你就用手上的擴(kuò)音器喊出來(lái),讓他們防預(yù)唄!”爸爸卻說(shuō):“小傻瓜,那不是打草了驚蛇了?”我似信非信地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“哦。”這次小偷下手沒(méi)成功,爸爸松了一口氣。接著去巡邏了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又跑上去。這次沒(méi)有停下來(lái),和小偷進(jìn)行了搏斗。經(jīng)過(guò)一翻周折終于抓住了小偷,接著從小偷身上收出了五百元錢。然后將小偷扭送到了公安局。

  爸爸對(duì)著擴(kuò)音器喊到:“誰(shuí)丟了錢?”過(guò)了不久,一位老人走過(guò)來(lái)說(shuō):“是我丟了錢!苯(jīng)過(guò)確認(rèn),爸爸便把錢還給了老人。那位老人說(shuō):“小伙子,你找回了我的錢,這是我的一點(diǎn)心意!闭f(shuō)著往爸爸手里塞了一百元錢,爸爸卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我不要您的酬謝!”最后爸爸還是謝絕了。

  我有些糊涂了,說(shuō):“爸爸,別人給你錢,你為什么不要呢?”爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō):“大人的事小孩子別管這么多!蔽艺驹谝慌韵耄捍笕说氖滦『⒆觿e管是什么意思?我呆了許久,而爸爸卻走了老遠(yuǎn)了

  大家說(shuō)說(shuō)看,這樣的爸爸值得我敬佩嗎?

一個(gè)讓我敬佩的人作文15

  在我的身邊有很多令我敬佩的人,比如天天在每個(gè)城市角落打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人、比如每天教我們?cè)S多知識(shí)的老師、又如親手將我養(yǎng)大,對(duì)我付出最大的爸爸、媽媽。可是,最令我敬佩的人,莫過(guò)于我的朋友——毛昱龍。他個(gè)頭不高,說(shuō)起話來(lái)還有點(diǎn)結(jié)巴,但是你可別小看他,他做起事來(lái)可認(rèn)真了。

  有一次,我去毛昱龍家做客,看見他正在寫作業(yè),我跑上去說(shuō):“喂!毛昱龍,我們先到下面的小廣場(chǎng)上打籃球吧!薄班蓿业淖鳂I(yè)還沒(méi)有寫完呢,等我寫好了作業(yè),再一起下去玩吧。”“作業(yè)也可以等我們玩回來(lái)再寫的。”“不、我不能沒(méi)寫好作業(yè)就出去的,必竟作業(yè)沒(méi)寫好就下去玩,再好玩的游戲,我也不覺(jué)得好玩!薄澳俏揖妥谀闩赃叺饶銓懞冒!”說(shuō)著,搬來(lái)一把椅子,坐在毛昱龍的旁邊看他認(rèn)真寫作業(yè)?赡苁且坏李}把他給難住了。他一會(huì)兒,抓抓后腦勺,一會(huì)又望望天花板,好像在思考著什么,我把椅子向毛昱龍那邊移一下,“哦!這道題我會(huì),讓我來(lái)教你吧。”說(shuō)著,就要搶毛昱龍手上的筆,毛昱龍用手擋住了我的`手說(shuō):“不,我要自己寫,我不能老是依靠你們吧,這樣我什么也沒(méi)有學(xué)到!闭f(shuō)完,拿起筆在紙上打草稿,做演算,他一會(huì)眉頭緊鎖,一會(huì)自言自語(yǔ),一會(huì)又快速在紙上寫著什么。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,毛昱龍得出了結(jié)果,寫在作業(yè)本上,看著毛昱龍,我又想起了自己:毛昱龍做事認(rèn)真,遇到困難也要自己解決,而我呢,一聽到玩,比誰(shuí)跑得都快,遇到不會(huì)做的題目想都不想就找父母教我,想到這,一種敬佩之情油然而生,同時(shí),我的臉也羞得通紅。

  毛昱龍這種做事認(rèn)真,勇于自己克服困難的精神品質(zhì),值得我們敬佩,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

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